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Espagnol

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Entrez par le jeu dans les apprentissages - Classe de Première
Activité proposée par Catherine Tardieux, enseignante d’espagnol au lycée Hugues Capet de Senlis.

Cette activité, proposée aux élèves de 1ère complément en fin de séquence

sur l’environnement, pourrait se concevoir comme le projet final et s’ancre bien dans « la perspective actionnelle » puisqu’elle va permettre aux élèves de remobiliser les arguments, les outils linguistiques et les « savoir-faire » mis en place tout au long de la séquence.

Préface
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Règles
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Supports
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Outils linguistiques
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Travail à faire à la maison
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Mise à jour : 17 août 2016